Triády 2026 – MŠ Pražačka

Milí rodiče,

srdečně vás zveme na malé setkání dítě – rodič – učitelka, kterému říkáme triáda. Letos je to naše premiéra, a tak společně hledáme nejlepší cestu, aby byla triáda pro děti skutečně přínosná a radostná.

Co je triáda?

Triáda je prostor, kde se setkají tři pohledy: pohled dítěte, pohled rodiče a pohled učitelky. Každý z nich je důležitý a společně vytvářejí bezpečný a podporující kruh, ve kterém dítě může růst, objevovat a učit se. 

• Dítě přináší svůj svět plný nápadů, zážitků a emocí.
• Rodič přináší svou lásku, podporu a pozorování z domova.
• Učitelka přináší jemné vedení a zkušenosti ze školky.

Když se tyto tři světy setkají, vzniká prostor, kde dítě může být slyšeno, viděno a oceněno. Prosíme, aby se triády účastnil vždy pouze jeden rodič – pomáhá to udržet vyvážené prostředí, ve kterém se dítě může cítit jistě a mít dostatek prostoru pro svůj hlas.

Proč triády?

Triáda není zkouška ani hodnocení dětí. Nejde o známky ani výkon. Cílem je, aby si dítě uvědomilo, co se mu daří a radovalo se z vlastních úspěchů. Důležité je také vnímat to, co se zatím nedaří, ne jako selhání, ale jako příležitost k novému učení a hledání cest, jak to příště zvládnout lépe. Věříme, že tak společně pomáháme dětem budovat jednu z důležitých životních dovedností: vidět svůj pokrok a učit se z chyb.

Jak budou triády probíhat?

Setkání trvá přibližně 15 minut a probíhá jako krátký rozhovor tří stran:

1. Dítě – začíná jako první. Může ukázat své práce z portfolia a povyprávět, co se mu povedlo nebo co se při práci naučilo. Může se podívat i na svůj vývoj – jak se mu něco dařilo dříve a jak nyní.
2. Rodič hovoří jako druhý – sdílíte, co doma pozorujete, co vás těší a čím vás dítě ve svém vývoji a učení překvapilo.
3. Učitelka – doplňuje své postřehy ze školky a společně hledáme, jak dítě dál podporovat.

Pořadí hovořících je stanovené záměrně. Dítě tak může vyjádřit svůj pohled bez ovlivnění dospělými a nemusí mít pocit, že se musí zavděčit rodičům nebo učitelce. Nejde o zkoušení ani hodnocení. Důležité je, aby dítě mělo bezpečný prostor sdílet svou zkušenost s učením.

Kdy a kde budou triády probíhat?

Triády se konají ve třídě, tedy v prostředí, které dítě dobře zná a kde se cítí bezpečně. Probíhat budou 6.5. a 13.5. v čase mezi 13:00 a 17:00 hodinou. Rozpis termínů bude k dispozici na třídě, kde si budete moci vybrat konkrétní datum a čas.

U triád budou přítomné obě učitelky: jedna bude rozhovor vést, druhá bude přítomna jako pozorovatel, bude sledovat průběh setkání a zaznamenávat zajímavé momenty. Tyto záznamy se následně stanou součástí diagnostického portfolia dítěte a pomohou nám lépe plánovat jeho další individuální rozvoj.

Musím se účastnit?

Účast není povinná. Pokud rodič nemůže nebo nechce přijít, je to v pořádku. A pokud dítě nechce setkání absolvovat, triáda se nekoná – je to jeho prostor a jeho rozhodnutí.

Před triádami si s dětmi ve školce budeme prohlížet jejich portfolia a připomeneme si práce, které během roku vznikly. Portfolia si děti poté odnesou domů, abyste si je mohli společně prohlédnout a rozhodnout se, zda máte chuť se triády zúčastnit.

Před triádou si můžete položit pár otázek:

• Jaké pokroky nebo pozitivní změny u svého dítěte pozorujete?
• Co na svém dítěti nejvíce oceňujete z hlediska učení?
• Jak můžeme společně (dítě – rodič – učitelka) podpořit jeho další rozvoj?

Co po triádách?

Po skončení triád oceníme, pokud se s námi podělíte o dojmy, jak setkání dále doznívalo. Zajímá nás například:

• zda o setkání děti doma nějak mluvily,
• jak na vás triáda působila,

zda jste u dítěte po setkání zaznamenali nějakou změnu nebo nové uvědomění.

Tyto informace jsou pro nás velmi cenné. Pomohou nám ladit podobu triád v dalších letech tak, aby byly pro děti, rodiče i další práci učitelek co nejpřínosnější.

Těšíme se na vás Janička a Jaruška